Poder escribir. Programa de entrenamiento de los procesos cognitivos de la escritura. Libro del educador

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Poder escribir. Programa de entrenamiento de los procesos cognitivos de la escritura. Libro del educador
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978-84-9727-008-3
Se analizan las estrategias que intervienen en la composición escrita, sus dificultades y su evaluación, pero sobre todo presentamos un programa de intervención, que combina estrategias de instrucción explícita en procesos de escritura y estrategias para el desarrollo del conocimiento metacognitivo.
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