Tali Bitan

Docente Universitario

Su investigación se centra en cómo cambia el cerebro durante el aprendizaje y la rehabilitación de las habilidades lingüísticas. Estudia los procesos involucrados en el aprendizaje de un segundo idioma y en la adquisición de la lectura en niños y adultos, así como la recuperación de la función del lenguaje después de lesiones cerebrales. Utiliza experimentos de comportamiento con lenguajes naturales y artificiales, experimenta FMRI con análisis de conectividad y estudios del sueño.

Sus estudios combinan conceptos y teorías de la investigación del aprendizaje y la memoria con preguntas y tareas de la investigación del lenguaje para identificar los procesos generales de aprendizaje que subyacen a la adquisición de nuevas habilidades lingüísticas y recuperación de las antiguas.